Esta atividade foi feita para que o Menino 2.3 cruzasse o hall combinando as mãos e pés que eu selecionei para ele. Eu consegui a ajuda dele durante o processo dessa atividade. Eu usei mais ou menos cinco folhas de cada cor (4) para representar minhas mãos e pés. Eu utilizei azul escuro para a minha mão esquerda, azul claro para a mão direita, amarelo para o pé esquerdo e roxo para o pé direito. Eu contornei as minhas mãos e pés para que fosse mais fácil para ele poder ver e pisar em cima. Eu mostrei para o Menino 2.3 e ele conseguiu me ajudar a fazer os contornos usando o meu chinelo. Ele também pôde praticar a cortar com a tesoura para crianças pequenas.

Eu colei as folhas no chão utilizando durex de pintor que não marca o piso. Eu fui espaçando as pegadas e mãos de acordo com a distância que ele poderia alcançar.

A execução da atividade não foi como esperado, ele gostou de fazer tudo porém ele ficou dançando e cantando em cima das pegadas…

Essa atividade ajuda a treinar a atenção, habilidades motoras finas (fazer o contorno e cortar com tesoura) e atividade física.